景德镇的天气像是配合家长及考生心急如焚的心情一样，高考在两天高温中结束，而结果往往是有人欢喜有人悲。十年寒窗苦读就为这一搏，不管什么样的结果，这届的辛辛学子已告别“被动式”的义务教育学习就要迈进相对自由的大学教育。一年一度的高考就在这轰轰烈烈的备考与应考中归于平静。而这一次次的经历，我们怎么记录呢？

陶瓷和高考有一点相似之处，两者都是要经过长时间的磨砺以备一战，而这一搏的输赢只有经历过了才能知道。陶瓷由起初的高岭土经过种种繁琐的工序成形，而后要经火炼就成瓷器，是一次涅磐还是一次徒劳，它们无从得知，只有经历了才能知道结果，不过我想它们在火中红过、青过也无悔了。

陶瓷以自己为载体承载了太多古往今来的文化。被压的喘不过气时依旧高昂着头，一如既往般高贵，凝重。高考是由之前的科举演变来的，作为历朝历代选拨人才的形式经历了几千年的传承。它作为历史长河中的一小支流，陶瓷也没有放过。下面中国名瓷网将带您品赏那些陶瓷是怎样记录高考的：

这件瓷片标本是明代成化年间的，瓷画中的人骑在水中的鱼身上，寓意就是“独占鳌头”，也就是科举时代的“中状元”，据说皇宫殿前石阶上刻有巨鳌，只有状元及第才可以踏上迎榜。后来比喻占首位或第一名。

这件明代天启年间的瓷画，其中包含“魁星”、“海水”、“鳌”、“星斗”、还有象征知识的书。画面生动，繁而不乱，不得不让人叹为观止。

这是康熙年间，中国文人钟爱的“文房用具”，“魁星”在“点斗”时脚下的“鳌头”变成了梅花。这也有“登枝”，“折桂”，“高中”之意。

古语“万般皆下品惟有读书高”告诉人们读书的重要性。源始于古，人们就对有朝一日金榜题名寄予愿望，而陶瓷中所承载的正是人们的愿望，更是一种鞭策和激励。